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鲁班楼资源基座-RPMC
R(资源规划)-P(资源服务)-M(资源匹配)-C(资源调度)
归档
2025 年 06 月
iot物联接口服务概述 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] 一、概述 对接各类物联硬件(门禁、班牌、电源控制器、考勤机等),实现硬件数据下发、远程控制等。物联设备对接后接入进系统进行一体化的控制和管理。 二、核心价值 通过业务系统控制物联设备 三、目标用户 无,接口一般不单独提供给用户
iot物联接口服务总览 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] 版本号 主要内容 编写人 编写日期 v1.0 初版要求 曹冰 2024年7月1日 - &#
绩效报表上新日志 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
要求:该产品/模块重要功能上线记录,为售前、销售人员提供参考。核心内容如下表格示例。 表格示例: |模块 |核心业务|上线版本 |上线日期|备注 | | ———— | ———— | ———— | |发布屏 |开放预约列表|v8.2.1-release |2024年04月24日 || |报表上报审核
绩效报表概述 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] AAA 一、概述 绩效报表分为课表、实验室相关报表、实验项目相关报表、实验人员相关报表和仪器相关报表。包括考试报表、发布屏报表、实验项目统计报表、实验室统计报表、导师配置表、用户中心自定义报表、仪器服务情况报表、仪器负责人服务情况报表、中心服务情况报表、各单位服务情况报表、我的测试情况报
绩效报表管理员指南 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
【报表中心/绩效报表-课表-管理员指南】:https://docs3.lubanlou.com//web/#/p/2898068ebca1cca4f40ba4670397b05e 【报表中心/绩效报表-实验教学统计表-管理员指南】:https://docs3.lubanlou.com//web/#/
分析数据开发服务白皮书 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
1.引言(Introduction) 1.1问题背景 在当今教育信息化的大潮中,高校教学服务领域面临着数据管理与利用的普遍挑战。随着教育信息化的深入发展,教学服务系统日益增多,但系统间数据互通性差,信息孤岛现象普遍存在。这种状况严重制约了教学资源的有效配置、教学质量的持续提升以及教学决策的科学性。为
绩效报表功能清单 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] |版本号 |主要内容 |编写人 |编写日期 | | ———— | ———— | ———— | ———— | |v1.0 |功能清单及功能描述 |张德冰 |2024年7月22日 | | | | |- | 列出该产品/模块包含的子功能清单,包括功能名称、功能概述、功能配图(配图为功能核心界面
绩效报表总览 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] |版本号 |主要内容 |编写人 |编写日期 | | ———— | ———— | ———— | ———— | |v1.0 |初版 |张德冰 |2024年7月18日 | | | | |- | 一、文档目录 1.知识库 注:产品/模块的相关知识库文档目录,当前阶段主要包含以下几项 绩效报表概述
学校业务对接白皮书 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
1、引言(Introduction) 1.1 问题背景 在当今信息化时代,高校信息化建设已成为提升教育质量和校园管理水平的重要手段。然而,高校用户在数字校园的建设过程中普遍面临着信息孤岛、数据不统一、身份认证复杂等问题。这些问题严重影响了教育教学、科研管理和师生服务的效率,同时也增加了校园信息系统的
绩效报表用户指南 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
【报表中心/绩效报表-课表-用户指南】:https://docs3.lubanlou.com//web/#/p/2898068ebca1cca4f40ba4670397b05e 【报表中心/绩效报表-实验教学统计表-用户指南】:https://docs3.lubanlou.com//web/#/p/
学校业务对接部署及配置 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] 一、一卡通对接要求 第一种方式:数据推送形式对接 学校有完善的共享库
学校业务对接功能清单 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
#M-质量管理
[TOC] AAA 一、一卡通对接 一卡通对接业务是一项创新的校园智能化解决方案,通过SDK接口或数据推送形式进行对接,高校&#
学校业务对接管理员指南 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
运维技术人员操作,不对用户开放。
学校业务对接上新日志 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
暂无
学校业务对接概述 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] AAA 一、概述 学校业务对接平台,旨在通过一卡通、共享基础数据等核心功能,实现校园内各项业务的高效协同与数据整合。该平台通过先进的技术架构,为学校提供一个安全、可靠、易用的业务对接解决方案,从而简化管理流程,提高服务质量,增强校园生活的便捷性。 AAA 二、核心价值 核心价值: 一卡通
学校业务对接用户指南 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
运维技术人员操作,不对用户开放。
学校业务对接总览 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] |版本号 |主要内容 |编写人 |编写日期 | | ———— | ———— | ———— | ———— | |v1.0 |各版本情况说明、相关文档目录汇总、阶段规划说明 |陈乐为 |2024年7月10日 | | | | |- | 一、文档目录 1.知识库 学校业务对接概述 学校业务
预约屏总览 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] |版本号 |主要内容 |编写人 |编写日期 | | ———— | ———— | ———— | ———— | |v1.0 |各类物联设备的情况说明、相关文档目录汇总、物联设备阶段规划说明 |段永娜 |2024年7月2日 | | | | |- | 一、文档目录 1.知识库 班牌APP发布软件
主题数据开发白皮书 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
主题数据服务 根据业务驾驶舱的需求,建立学校、学院、专业、教学各层次的数据驾驶舱,为学业治理、学科评估、运行督导提供支持。基本过程如下: 1)面板策划 (1)根据专业主题需求,规划面板采集的业务主题,图表展示方式; (2)利用数据面板工具中内置数据服务的功能,编制模拟数据,实现业务面板模拟数据,用于
主题数据开发管理员指南 ——
2025-06-10
#P:产品与系统
[TOC] grafana用户管理、数据源配置、仪表盘管理 1.管理功能 在Grafana面板首页,点击左上角首页旁边的菜单栏按钮,可以展开菜单。 1.1 组织管理 点击【管理】——【组织】,进入组织管理界面。 1.1.1 新建组织 点击【New org】新建组织。 填写组织名称后,点击【Creat
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