课程元宇宙模型
一、课程模型
1. 课程管理元宇宙模型
2. 授课学习模型
（1）. 模型：知识、技能、体验 :图谱.rar
（2）. 构成：资源、活动、评价：教案
（3）. 要求：顶天、立地、在人间：平台
3. 课程标准
4. 输出成果
在全量的课程元宇宙数据的基础上，庚商数字课程平台提供基于数据驱动的流程引擎工具和软件接口，方便提供各种积木式、拼盘式和个性化的成果输出，包括各种管理报告输出、教学成果输出、学习成果输出、工作订单的输出。
- （1）. 流程引擎工具：接口、数据展示、流程引擎、并联网关
- （2）. 管理报告输出：工作日志、评估报告、基表数据；
- （3）. 教学成果输出：定制教学过程、教学成果、成绩展示
- （4）. 学习成果输出：个人画像、成绩、日志、学习记录；
- （5）. 工作订单输出：各种检查报表、显示报表
- （6）. 驾驶舱：教学展示仪表盘
二、课程建制文件示例
1. 知识
- 知识章节资源列表：涵盖信息、信息技术、信息系统、商业分析、信息素养、数据科学与工程、人工智能、系统规划与控制、系统设计、系统开发与持续交付、IT项目管理等多个章节的知识点与相关资源，包括课件、视频、参考文件等，帮助学生系统地学习网络智能技术的理论知识。知识章节资源列表
- 知识与理论教学概述：课程旨在培养学生在数字化、网络化、信息化、智能化和虚拟化等现代技术领域的知识和技能，涵盖数字化简史、环境计算与架构、商业分析与智能技术、软件工程与系统流程等内容，通过课件、视频和案例分析等方式进行教学。知识与理论教学概述
- 课件：提供课程的详细课件，包括三网技术、前台与商业分析、中台与信息管理、后台与开发管理、应用与数据、智能与决策、IT项目管理以及案例与综合课程资源等内容，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。课件
2. 技能
- 课程技能与实验项目概述：通过个人作业和小组作业，培养学生在网络智能技术领域的实际操作能力和创新思维。个人作业包括绘制知识图谱脑图；小组作业涵盖师生前台门户原型设计、管理与服务中台门户原型设计、开发开源开放门户原型设计等多个任务，同时涉及技能实验项目，如VISIO、PROJECT、脑图、AXURE等工具的学习与应用。课程技能与实验项目概述
- 资源云盘：提供丰富的学习资源，支持学生完成课程中的各项技能作业和实验项目。资源云盘；
3. 体验
- 角色列表：明确课程中各个角色的描述和成员，涵盖计算网、工具网、生态网、建制中心、应用中心、资源中心、用户平台、管理平台、开发平台、项目管理、服务管理、数据治理等多个角色，帮助学生了解不同角色在课程中的职责和任务。角色列表
- 分组列表：列出课程分组任务和名单，详细说明各小组的任务名称、成员、任务详情及参考资料，便于学生按照分组进行学习和实践。分组列表
- 角色列表注意点目录：每个小组分为的各种角色，根据历史的指导记录，学生会经常性出现普遍的问题，注意点目录帮助学生了解注意点：角色注意点目录
- 作品要求与小组研究对象：明确小组任务要求，包括查询文献资料、绘制治理模式图和治理思路、制作脑图、Visio图、ER图、SketchUp动画、Tableau图、甘特图、Axure页面、讲解视频以及形成专业治理报告等内容，同时列出各小组的研究对象。作品要求与小组研究对象
- 作品介绍（哇哈哈楼）：介绍“哇哈楼·高校教学评综合数字治理平台”，这是一个以港航供应链管理课程为例的数字化教学管理平台，展示了如何通过网络智能技术解决高校教学管理和评估问题。作品介绍（哇哈哈楼）
- 课程体验章节资源列表：提供课程体验相关的资源，包括资源与计算中心资源、中台资源、内网、虚拟化与安全资源、应用中心资源、开发开放开源后台资源、前台资源、物联网与智能硬件资源、云与外网资源、建制中心资源、市场与区域管理资源、开发管理资源、服务管理资源、项目管理资源、数据治理与决策评估等内容，支持学生在课程体验环节的学习和实践。课程体验章节资源列表
- 课程体验与素养部分概况：课程体验与素养部分概况
- 作品要求：作品要求
- 课程任务和项目教学最终作品考核要求概述：课程任务和项目教学最终作品考核要求概述
- 港航物流行业企业业务流程分析分类目录(内链)：港航物流行业企业业务流程分析分类目录(内链)
- 专业教研组学习资源库：专业教研组学习资源库
4. 教学计划
- 学生名单：学生名单
- 考核要求：考核要求
- 课程大纲：课程大纲
- 教材指定表：教材指定表
- 课程计划与标准概述：课程计划与标准概述
- 《网络智能技术与应用》2024-2025(2)：《网络智能技术与应用》2024-2025(2)
- 排课：排课
5. 条件装备
- 课程资源链接及说明：课程资源链接及说明
- 课程链接：课程链接
- 《网络智能技术与应用》资源与条件支持列表-2 资源链接：《网络智能技术与应用》资源与条件支持列表-2 资源链接
- 主讲教师介绍：主讲教师介绍
- 资源云盘：资源云盘
6. 教学过程记录
- 《网络智能技术与应用》课程过程日志概述：《网络智能技术与应用》课程过程日志概述
- 教学日历：教学日历
7. 教改与科创价值育人
- 《网络智能技术与应用》课程科创教学概述：《网络智能技术与应用》课程科创教学概述
- 讲座：数字时代的教育转型：讲座：数字时代的教育转型
8. 教学报表报告
9. 教学质量监察
- 本科教育教学审核评估：本科教育教学审核评估
- 课程教育质量监察概况：课程教育质量监察概况
- 本科教育教学审核评估概述：本科教育教学审核评估概述
0. 课程概况
- 课程概况：课程概况
- 泛读书单：泛读书单
- 教案：网络智能技术与应用：教案：网络智能技术与应用
- Readme: 0.课程概况模版：Readme: 0.课程概况模版
- Readme: 1.知识与理论教学概况：Readme: 1.知识与理论教学概况
- Readme: 2.技能与实验项目教学概况：Readme: 2.技能与实验项目教学概况
- Readme: 3.岗训体验实践教学模版：Readme: 3.岗训体验实践教学模版
- Readme: 4.课程计划与标准：Readme: 4.课程计划与标准
- Readme: 5.课程师资与条件装备：Readme: 5.课程师资与条件装备
- Readme: 6.学习过程记录文件及文件夹：Readme: 6.学习过程记录文件及文件夹
- Readme: 7. 教改与科创价值育人：Readme: 7. 教改与科创价值育人
- Readme: 8.学习报告与报表达成性目标汇总：Readme: 8.学习报告与报表达成性目标汇总
- Readme:9.教育教学质量监察模版：Readme:9.教育教学质量监察模版
- 课程建制图谱：课程建制图谱