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一、概述
本解决方案旨在为实验教学中心提供一个全面、高效、安全的基础应用服务支撑系统，涵盖从系统架构设计到具体功能模块的各个层面。通过合理利用云技术、物联网、数据服务等先进技术，构建一个满足现代教育需求的综合管理系统。
二、基础应用服务支撑系统
（一）整体系统说明
系统设计遵循合理性、实用性与灵活性、先进性、安全性与可靠性、可扩展性和可维护性、可实施性等原则。网络平台、软件建设采用业界主流标准，便于更新维护，技术支持成熟稳定，实用性强，充分论证方案可行性与适用性，支持多应用平台。
功能模块化设计，参数配置灵活，可随业务发展扩展新功能模块。技术上运用业界先进成熟软件开发架构及面向对象设计方法。系统注重信息资源保护与隔离，根据不同应用和网络通信环境采取针对性措施，保障最大无故障运行时间。同时，系统具备良好的可扩展性、可维护性，采用经成功项目验证的成熟技术，确保工程建设顺利实施。
（二）架构设计
系统软件分为用户层、信息接入层、应用层、权限控制层、数据访问层等多个层次。
用户层通过浏览器访问系统，进行信息填写、请求提交等操作，界面友好美观。信息接入层的 Web 服务器提供静态信息传递服务，向后台应用服务器传递客户请求信息并接收返回信息。应用层完成业务逻辑控制和流程处理，进行安全控制、权限检查、日志记录等，对外提供应用服务器、数据服务器逻辑功能。权限控制层采用基于独立目录服务技术的 JAVAEE 架构，使用 Java 技术及中间件技术实现，可独立安装部署、跨平台应用，基于插件架构，支持跨数据库。数据访问层采用统一方法访问后台数据，数据库系统用于结构化信息存储处理，是系统数据核心。结合应用系统特点，IT 管理模式精心设计规划，横向开发采用 MVC 架构，纵向架构采用 B/M/S 架构。
（三）部署设计
根据网络信息安全要求，信息网络系统分为物联网和校园网两套网络。
- 物联网：是综合实验楼主要业务网络，与校园网连接，为教员与学员提供服务。连接视频监控系统、门禁控制系统、多媒体系统、信息发布系统、电子班牌系统等物联系统及物联中间件、实验室管理与实验教学应用系统。物联设备独立设置网段，通过物联中间件（双网卡，分别配置校园网和物联网段地址）与校园网连接。应用系统设置校园网地址，通过物联中间件服务器实现应用和物联设备联动，为校园网了一站式实验室开放预约、排课、实验教学等相关服务。
- 校园网：用于综合实验楼内校园办公及访问实验室管理与服务应用，独立敷设，与物联网逻辑隔离。学员可在综合实验楼或宿舍通过校园网访问各项实验室开放及实验课程应用。
（四）数据设计
系统总体架构按采集层、物联层、应用层、分析层进行设计。
- 采集层：由物联系统构成，提供数据采集、缓存、基本处理和通讯上传服务。
- 物联层：部署在实验楼，通过物联网和物联服务器相连，物联服务器对采集数据进行格式转换与处理，按同步要求向业务数据库同步数据，提供定时同步与实时同步两种机制，还提供基于服务接口的物联服务，如视频服务、高性能与虚拟桌面等服务接口以及移动端服务接口，与应用服务集成提供服务。
- 应用层：对直接业务活动进行数据采集与集成，与学校共享库集成，通过视图等方式将数据交换或推送到学校共享数据库，同时和实验楼物联服务器进行数据同步与交换，对于上报接口，通过上报方提供的接口进行数据采集、格式转换与上报。
- 分析层：分析服务器独立于业务服务器存在，每天定时从业务数据库抽取数据，按实验室、设备、教师、学生等主题形成数据仓库，用于数据分析应用。分析服务器内置 ETL 工具、数据仓库以及自助式分析工具，提供自助分析服务。对于各层次数据采集与交换涉及的应用接口、脚本、配置与视图等，采用统一版本工具维护。
（五）总体路线
- 部署架构：系统整体采用 docker 方式一体化部署，分为内网、物联网、互联网三网独立部署方式发布。提供分部署架构及统一版本，满足学员、教师、管理人员在协作业务、建制、应用与资源服务等方面的需求。源头版本库获取源代码，构建镜像仓库，交付的 docker 镜像文件分版本保存，所有交付镜像统一管理。部署发布平台具备系统性能监控、查看历史发布信息、日志查看等功能，三网部署源头源于统一镜像资源，实现 Docker 一键部署，支持 Linux 操作系统部署。
- 运营开发一体化：运营开发一体化平台用于运营服务，具备运行事件追踪、开发进度追踪功能，支持版本库问题定位，可邮件实时发送问题提醒至责任人。通过 Oauth2 统一身份认证登录，查看实验室物联设备、实时视频、远程操作门禁及电源控制器等，并通过物联中心统一管理，留存日志及反查物联事件。对交付客户部署环境变化、系统版本变化等进行完整跟踪记录，实现运营开发一体化运作，具备仪表盘统计事件、问题及模块分类汇总功能。
（六）技术框架
系统支持内网、物联网、外网独立部署，保证版本统一。部署发布平台具备系统性能监控、副本部署、查看历史发布信息、日志查看、滚动发布等功能。采用微服务架构体系，封装公共服务组件，每个微服务封装成 docker 镜像，通过下载镜像方式部署，实现软件与数据分离，通过数据中心分离微服务计算，借助业务总线、数据共享、报表数据及仪表板数据提供数据服务，接口平台提供业务服务。
（七）开发语言
采用 JAVA 语言开发，遵循分布式应用模型、企业级应用系统开发平台、电子化应用开发模型等标准。JAVAEE 采用多层分布式应用模型，将应用开发划分为多个层，各个应用组件根据所在层分布在不同服务器上，共同组成基于组件的多层分布式系统，典型四层结构包括客户层、表示逻辑层（Web 层）、商业逻辑层和企业信息系统层。
（八）数据服务平台
系统采用 Redis 缓存数据库保障大并发读取，数据持久化数据库使用 Mysql 数据库。
（九）运行平台
基于开放式运行服务平台，采用 nginx、kafka、Mysql、zookerper、FastDFS 等开源软件，无版本问题。
（十）发布运行
采用持续集成与持续交付方式进行服务运营，运用自动化工具 Jenkins 部署，通过 k8s 和 rancher 支持灰度发布或滚动发布，保障系统稳定运行。支持服务注册、路由转发及基于令牌的授权机制进行安全管控。
（十一）中台服务支持
提供认证服务、消息服务、用户中心服务、报表服务、排课服务、资源中心服务、数据共享中心服务等中台服务，并提供统一应用服务及消息推送、文件服务、短信通知等资源共享服务。
（十二）前端技术
系统采用 B/S 架构，前后端分离技术，并运用缓存技术应对大并发量访问。
（十三）兼容性
支持系统与操作系统、浏览器的兼容性，如 Firefox、Chrome 等。第三方插件支持浏览器兼容性，同时支持智能手机及 Pad 访问。
三、源代码知识产权
（一）代码开放
开发部分源代码、接口部分源代码开放，方便校方掌握核心并与第三方对接，校方保证不作他用。
四、运营开发一体化
（一）平台结构
基于云原生架构，云原生是技术体系和方法论，应用程序位于云中且原生为云设计，在云上最佳运行，充分利用云平台弹性与分布式优势。
可根据用户需求依托公有云提供租户服务，或基于本地虚拟化环境搭建私有云，提供网页端域名、代理及 CDN 配置服务，小程序数字证书配置服务，实现安全接入，满足业务服务运行环境需求。运行服务通过部署配置 Gitlab、jenkins、sonarqube、Rancher、K8S、docker、ELK 等工具构建完整 DevOps 体系，提供标准打包、容器、应用管理、部署等研发部署服务，同时提供域名、CDN、SSL 证书及云平台资源管理服务，保障业务持续运行。
（二）开源工具架构
- 持续集成：通过 Jenkins 等工具，每当开发人员提交新代码后，对整个应用进行构建和全面自动化测试集合，确保代码质量。
- 持续交付：在持续集成基础上，将集成代码部署到类生产环境，确保快速向客户发布新更改。
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持续部署：以自动化方式频繁持续地将软件部署到生产环境，加快软件产品发展。
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持续测试：在 DevOps 环境中，贯穿软件开发生命周期自动执行测试，与持续集成协同，自动验证新代码，生成数据馈送并分析，确保模块按预期执行，测试失败则代码返回开发团队更正。
（三）运营开发一体化流水线
涵盖运行事件追踪、开发维护及版本提交、开发压力测试（Jmeter）、开发进度追踪、仪表盘统计、版本改正记录、邮件发送提醒等功能，实现研发部署流程自动化、智能化，提高效率与质量，保障系统稳定运行。
五、系统性能
在校方提供统一身份认证满足并发要求，且服务器资源和网络条件允许的情况下：
- 系统支持 10000 人以上同时在线，并发连接数不低于 500，选课、注册等密集访问期系统不死锁、不卡顿。
- 单笔业务录入/修改响应时间不高于 1 秒；单笔业务以外的其他业务响应时间不高于 3 秒。
- 系统界面设计友好，便于使用，网站群结构合理，色彩搭配谐调，页面设计简洁美观，符合视觉习惯，信息呈现适量，支持主流浏览器，如谷歌、火狐内核等。
- 系统数据符合国家标准、行业标准和学校的数据标准。应用系统软件采用 B/S 结构，可运行于 windows、Linux 及国产操作系统等高安全性操作系统，基于 spring cloud 架构，支持 MYSQL 数据库。各功能模块间基础数据标准一致，按照学校基础数据标准执行，确保数据统一性与一致性。
六、实验教学中心综合管理系统
（一）实验室管理
实现对校级实验教学示范中心、实验中心、实验室、实验分室的管理，涵盖与实验项目、物联设备、软件资产、实验室管理员、物联管理员的关联等。具体包括：
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实验中心管理：管理实验中心基本信息，可添加、删除、修改相关数据，包括中心编号、名称、中心主任、所属校区、所属学院等。
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实验室管理：对实验室基本情况描述，进行新建、编辑、删除等操作，按名称查询，字段涵盖实验室名称、英文名称、类别、所属机构、简介、规章制度、获奖信息等。
- 实验分室管理：管理实验分室信息，如校区、楼宇、楼层、名称、信息搜索框等，支持批量管理、设置管理员、新建删除实验室、查看信息等功能。实验分室信息页面包含实验室详情、实验项目、管理员、物联硬件、软件列表、仪器设备、相关资源及指标等，可编辑。
- 用房管理：按校区、楼栋、楼层、房间四级架构管理，支持按标准 Excel 模版批量导入导出，实验分室可与实验用房绑定，一个分室可绑定多个实验用房。
（二）实验队伍管理
管理实验室人员基本信息，包括所属专业、职业资格证书、承担任务等，可进行培训进修登记，实现人员信息动态管理，并能输出教育部基表五。
（三）仪器设备管理
- 仪器设备基础信息管理：对实验室存放设备进行基础信息维护，可添加、编辑、删除教学科研方向仪器设备，支持按标准 Excel 模版导入导出。
- 仪器设备信息：包含资产编号、仪器名称、型号、规格、现状、领用人、单价、所属部门、实验室、购置日期等信息。
（四）账户管理
庚商账户管理支持用户管理，涵盖部门信息、班级信息、教师信息、学生信息、用户信息的增删改查，以及数据的导入导出与查询。
（五）权限管理
用户可提供系统角色要求，超级管理员配置用户组人员及其可展示模块访问目录权限，通过用户中心对不同权限人员进行名单管理。涉及系统角色定义、可访问目录配置、名单管理等内容。
（六）我的工作台
用户可查看相关预约申请，以列表形式统计流程统计，快速进入进行业务审核，包括实验室预约、设备预约，同时可查看课表、课表日历班级课表等信息。
（七）信息门户中心
- 标准化栏目管理、图片信息资源发布：采用树状结构管理栏目，数量和广度无限制，内容管理采用富文本编辑框，操作简单，支持增删改查，可设置首页显示图片、文章优先级，提供多种信息发布方式，如新闻列表型、文章型、外部链接型、PDF 文档型等。权限管理控制内容制作和发布操作权限，做到只有拥有相应权限用户才能执行操作。统计汇总记录互联网用户对网站数据的查询、访问统计。
- 网站栏目管理：门户显示页面由顶部栏目、中部栏目、底部栏目、应用栏目、图集和外部链接构成。栏目管理采用树状结构，数量、广度无限制。内容管理采用富文本编辑框，操作便捷，支持对内容增删改查，可设置首页显示图片、文章优先级，提供多种信息发布方式。权限管理控制内容制作和发布操作权限，确保只有拥有相应权限用户才能执行操作。统计汇总记录互联网用户对网站数据的查询、访问统计，为网站管理提供数据支持。
（八）信息发布管理
门户后台管理控制门户页面显示内容及配置，包括顶部栏目、中部栏目、底部栏目、应用栏目、文章、图集、外链设置等，可在相应栏目添加文章，支持在线编辑，内容由富文本框编辑，还可添加图片、视频、超链接等。
（九）系统设置管理
- 参数设置：通过后台配置修改学校基础信息，如 logo、背景图片、底部所属信息等。
- 基础信息设置：包括学院部门数据管理、专业数据管理、班级数据管理、房间数据管理、用户数据管理等，支持批量导入数据，对数据进行增删改查等操作。
- 权限管理：系统支持角色访问控制，角色信息预设，不支持用户自定义，以列表形式呈现。管理员可配置用户组人员加入角色组，实现权限控制，针对采购的实验室综合管理、实验教学管理、实验室开放、安全考试业务系统角色，可通过相关权限管理模块进行细致权限管理。
技术与平台逻辑图解决方案
（十）系统数据对接
（一）与学校数据中台对接
庚商共享数据交换中心系统统一教学系统资源信息，实现数据共享、智能管理，解决教务系统资源数据传递不全面、信息不对称等问题。通过数据交换中心整合教学相关数据，实现统一管理，与学校数据中台对接，提供数据库访问方式及数据结构字典，可将消息类、通知类、流程审核类接口注册至学校数据中台，需学校确认对接规范。
（二）与教务系统对接
支持与教务系统对接，学校教务提供对接规范及方式。
（三）统一身份认证对接接口
对接学校统一身份认证，满足登录认证需求，支持 CAS/OAuth2。用户信息资源统一存储在用户资料数据库中，为校园网内部应用共享，实现一次身份认证，无缝访问所有被授权应用系统或资源，建立灵活授权管理机制，保持外部应用系统用户数据与平台用户数据同步，具有良好平台兼容性，基于 4A 规范实现统一身份认证系统和管理平台。
（四）实验室信息数据对接接口
实现与相关系统同步实验室数据信息，支持数据文件导入。
（五）实验室管理人员信息对接接口
通过共享库或数据处理方式导入实验室管理人员信息。
（六）与统一门户对接
对接学校统一身份认证，满足登录认证需求，支持 CAS/OAuth2，实现用户信息资源统一存储与共享，一次认证后无缝访问多个应用系统，建立灵活授权管理机制，保持用户数据同步，具备良好平台兼容性，基于 4A 规范构建统一身份认证系统和管理平台。
我已仔细查看了您的附件，并将技术白皮书和功能清单链接按主题相关性整合到大纲的相应位置中。请查看下面整合后的内容:
##七、实验教学管理系统
（一）实验教学安排
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任务准备
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课程基本信息共享：管理课程基础信息，如课程编号、名称、开课院系、学时学分等，支持批量导入课程信息和管理。
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课程计划共享：管理教学班课程计划，包括课程编号、代码、名称、上课时间、内容、教师等信息，支持课程计划管理和查询。
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实验排课：基于教务课表课程名单与时间安排范围，确定实验室、实验项目、实验时间。教务排课和调整排课可对实验室地点、教师、上课时间进行安排，上课时间仅能在教务给定时间内安排。选择排课时间段、教师后，直接出现判冲后实验室，可为每次上课时间选择实验项目，若上课教师和助教有变化可再次调整，每条排课信息可单独点击 "保存" 或 "一键排课" 全部保存。排课完成后点击 "排课完成"，提交排课信息等待审核人员审核发布，审核人员可在 "待审核" 状态找到课程审核，审核完成后在 "待发布" 状态找到课程发布，发布后课程可在课表上呈现。
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教学预约
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预约：包含空间预约（会议室、工作室、实验室等），在预约列表可选择需要预约的空间，可按编号/实验室、容纳人数、软件名称搜索查询。预约者进入预约页面，选择预约时间段，确定是否重复预约，填写预约原因等，同时可查看预约须知、实验室相册展示及硬件配置相关信息。
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我的预约：预约者查看预约列表，点击 "查看" 查看审核流转记录，在满足可取消预约条件下可取消预约。
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预约列表：根据权限查看不同数据范围，可按预约类型、申请人（工号）、空间及状态查询，点击 "查看" 查看预约流转记录。
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实验选课
- 选定：学生在选课时间内，点击 "选定"→"确定" 按钮选课，若所选课程时间段冲突，会显示冲突详情，学生可自行决定是否上课，点击 "选定" 完成选课，点击 "取消" 则取消选课。
- 退选：学生在选课时间内，点击 "退选"→"确定" 按钮退选课程，选课时间结束后则已结束。
- 查询：可通过学期、周次、综合查询（课程名称、编号）及选课状态进行查询。
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实验调停课管理：对排课的发布与管理以及调停课进行管理。
（二）教学过程管理
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知识版块：服务于理论性教学与学习支持，提供基于章节资源管理、作业布置、在线考试、测试练习、考勤支持等功能。
- 实验预习管理：增加学习单元，在单元下增加课程资源，资源包括视频、文件、图片、链接等，提供基于资源和章节的两种服务模式，教师上传资料后可切换成学生模式查看内容。
- 实验考勤管理：与教室、实验室考勤系统对接，实现多方位考勤，自动生成考勤成绩，同时支持手动考勤，默认全部出勤。
- 实验报告管理：教师建立多元实验考试、考核方法，考核学生实际动手操作能力，包括实验作业、测试、报告、数据、考勤等。实验作业可发布预习、报告作业，学生提交后教师可批量下载或在线批阅评分；实验测试可设置名称、隶属章节、时间、提交次数等，支持从题库选题或自行编辑；实验报告上传模板，设置相关选项；实验数据提交区别于报告，适用于无固定模板项目。
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实验成绩管理：系统按作业成绩、测试成绩、考试成绩、小组成绩、实验成绩、考勤成绩等依据权重占比自动计算生成学生总成绩，支持成绩排序、导出、额外打分功能。
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实验体系管理
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教学大纲管理：依据教学计划内容制定教学大纲，管理课程所含实验项目、仪器、要求、计划等，包括大纲增删改查，字段有大纲名称、课程名称、学分、开课学院、性质、后续课程、先修课程、教材、详细信息、基本内容及要求、实验项目等。
- 实验课程管理：对课程基础信息进行管理，如课程编号、名称、开课院系、学时学分等，支持批量导入课程信息，进行课程管理。
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实验项目信息：管理实验项目，关联实验软件、课程等。实验项目包含名称、所属专业、内容、类别、每组人数、所属课程、课前准备、关联设备等。用户根据权限对实验项目进行新建、编辑、删除等操作，查看审核状态，审核通过后不可编辑。形成实验项目库，每学期可导入往年项目修改，避免重复新建。
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实验项目开放
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教师项目申报：教师进入流程界面，签署申报须知，填写申请信息，进入新开实验项目表填写，可添加一行填写或导入表格，对内容进行查看、编辑、删除等操作后提交。接着进入实验设备表填写，上传必传和非必传附件，提交进入下一阶段。
- 申报单位教学指导委员会审核：由教学指导委员会进行审核，不同学院教学委员会相互独立。审核填写信息后提交，进入院系审核阶段，需院系级系统管理员权限，填写审核结果及意见提交。再进入校领导审核阶段，需实验设备处领导权限，填写审核结果及记录，上传审批单后提交。
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教学质量管理
- 教学评价：实现教学评价的新建、修改、删除以及评价列表展示，可设置评价提交内容、评价指标，设置评审人和被评审人，生成评审报表。
- 实验教学督导：具备新建听课任务功能，设置任务名称、听课教师、学期、学院等信息；有听课任务列表展示，支持听课填写、填报统计，可导出听课卡。
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教学资源管理：增加学习单元，在单元下增加课程资源，包括视频、文件、图片、链接等，提供资源和章节两种服务模式，教师上传资料后可切换成学生模式查看内容，便于调整。
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教学参数设置
- 学期管理：对学期数据管理，包括学期代码、名称、开始结束时间、年份、编号等，支持通过模板导入学期数据，进行增删改查，便于学期数据更新共享，支持排课起止周期管理。
- 节次信息：管理每节课信息，包括节次、名称、开始结束时间、所属校区和学期年份，通过模板和数据导入上传节次数据到共享数据交换中心，实现数据共享，支持查询修改等功能。
（三）实验室开放预约系统
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实验室开放设置
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空间预约设置：对预约基础进行设置，包括是否可预约、预约类型、接待对象、最低信誉积分、开放对象及注意事项等内容。
- 准入设置：对准入方式进行设置，如是否需要考试准入、签署安全协议、培训准入等。
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开放参数可设置
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机时预约设置：分为基础设置、审核设置、开放时间设置、不可预约时间设置、其他字段设置。基础设置对审核最少提前时间、预约最小最长时间段、时间块单位、跨天及延时预约、取消预约等进行设置；审核设置对开放资源审核及相关权限进行设置；开放时间设置明确开放日期范围、星期、时间范围、等级及提前预约时间范围；不可预约时间设置确定不可预约日期范围、星期、时间范围；其他字段设置可补充额外内容。
- 准入名单：可添加授权名单、免审核名单、免考试名单、黑名单及安全协议书。
- 模版设置：包含校级、院级及个人的模版设置，校级模板所有实验室可引用，院级模板供学院内实验室引用，个人模板仅个人可引用。可选择开放范围及各类设置作为模板，便于重复引用。
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实验室预约：在预约列表选择空间，可按编号/实验室、容纳人数、软件名称搜索查询。预约者进入页面选择预约时间段、是否重复预约，填写预约原因等，查看预约须知、实验室相册及硬件配置信息。
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实验室预约审批：展示当前登录人需审核的数据，包括待审核、审核通过、拒绝及全部审核数据，支持按预约类型、申请人、空间条件查询。
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信誉积分：用户初始积分为 100 分，管理员针对实验室、工位、设备开放过程中用户使用行为打分，如失约、迟到、损坏仪器等。信誉积分低于准入分值时无法预约，管理员可恢复。通过信誉积分约束用户行为，营造良好预约环境。
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具备物联网联动管理功能：涵盖物联电子门禁、摄像头、智能班牌、智能电源管控终端系统设备管理、日志管理、运行记录及接口服务。物联资源管理系统支持对相关设备管理，提供设备、日志、运行记录服务，实现物联资源、接口维护管理，支持资源扩展及应用对接。物联平台设计通过抽象标准接口，驱动同类型不同品牌物联设备，如门禁、视频等，实现业务系统联动。
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支持微信端应用：作为实验室管理平台移动端补充，用户可查看课表、了解实验室及预约情况、进行实验室预约，远程控制实验室门禁，查看常用实验室课表。登录微信小程序后，可进行会议室、工作室、实验室预约，查看实验室详情、课表等，实现便捷管理与使用。
（四）实验室安全准入系统
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基础信息管理
- 学习资料：系统支持对安全学习资料按类别管理。
- 安全题库：题库题目种类包括单选题、多选题、判断题、简答题，支持在线编辑、批量导入导出，教师可编写题目或导入，编辑删除题目，对题目进行标记以便快速查找，还可批量导出题库题目。
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在线学习管理
- 学习资料下载：师生通过实验安全准入平台在线学习安全相关内容，根据类别下载文档、视频、图片等学习资料，部分文件教师可配置禁止下载，仅显示【】的可下载，点击即可。对于视频/图片目录下的资源以及文件目录下的pdf，点击对应【】可在线查看。
- 在线练习：师生可在线反复练习安全试题考试，练习错误系统可提示并告知正确答案。点击【知识-练习】进入练习列表，可按顺序答题，点击题目类型切换答题类型，选择或输入答案后页面显示是否正确并提供标准答案。
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组卷与考核管理
- 组卷方式：支持自动组卷、手动组卷、自主创卷三种方式。
- 组卷规则和设置：自动组卷需设置试卷名称、总分、类别，试题大项、数量、分值、题库分类、题库和题目类型，系统随机抽取题目生成试卷；手动组卷由教师到题库选择题目；自主建卷是教师从本地导入题目创建试卷。
- 在线考核管理：考试管理模块展示需参加的考试列表，用户在规定时间内完成考试，考试有倒计时功能，可手动提交试卷或由系统自动提交。列表显示考试名称、总分、准入分值、范围、时间等信息，支持查询、新建、删除功能。点击新建，填写考试信息，设置抽题规则，可选择从试卷库读取题目，设置完成后点击【添加】/【保存草稿】，编辑考试可立即发布，删除考试直接点击【删除】。
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安全证书管理：用户考核通过系统自动生成安全证书，可设置发证机构名称、证书名称、编号前缀、模板图片等，证书模板信息以列表形式呈现，支持查看、修改。用户可在【考试成绩-查看合格证书】在线查看合格证，点击【下载合格证书】下载到本地。
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考试设置
- 新建考试：设置考试名称、类型、分类、时长、通过分数、限考次数、有效期、成绩是否计入总成绩、是否显示答题详情等参数。考试类型可选普通考试或补考，补考需关联现存考试自动生成补考名单。点击【题库-添加】设置抽题规则，选择试题大项名称，试题类型包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题，教师设定每题分值及抽取数量，填空题还需选择每道题空的个数及每空分值，系统根据题库题目情况提供空数选项。设置过程中系统会判断题库题目数量是否足够，不足则提示修改。也可直接从试卷库读取题目。设置完成后点击【添加】/【保存草稿】，草稿状态学生不可见，发布后学生可查看考试内容。
- 编辑考试：点击考试对应【编辑】，修改完成后点击【立即发布】。
- 删除考试：点击考试对应【删除】即可。
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安全承诺书：系统具备安全承诺书签署功能，实验室安全准入预约可设置是否需要签署安全协议，选择需要时，可编辑安全协议，编辑完成后提交，出现"新增安全协议书"提示框，返回准入方式界面继续编辑。在准入名单中可查看已阅读安全协议用户，点击"名单导出"可导出已读人员名单表格。
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查询统计：系统统计安全考试最高分、最低分、参考人数、合格人数、通过率、各分数段人数等信息，并进行统计分析，生成统计图表。
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与实验室开放预约管理系统进行业务联动：实验室开放预约准入可设置考试准入方式，设置后与安全考试学习考试联动，考试通过才可预约使用实验室；仪器开放预约准入也可设置考试准入方式，考试通过才可预约使用仪器。
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支持微信端应用：微信端应用支持安全知识日常学习、练习、在线考核、成绩查看、证书查询下载打印等功能，以及课程资源查看、资料上传、课程列表、名单及公告查看、在线预览课程资源等功能。
